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通过蒸馏分离液态混合物是什么原理(3)

原理图集原理 2025-02-23 13:29

通过蒸馏分离液态混合物是什么原理(3)

下列的分离方法不正确的是 A.用酒精萃取碘水中的碘B.用蒸馏的方法将自来水制成蒸馏水C.用盐酸除去铜中混有的锌D.用淘洗的方法从沙里淘金 题目和参考答案 青夏教育精英家教网

通过蒸馏分离液态混合物是什么原理(3)

如果家里的食用菜籽油混有少量水份.你将采用下列何种方法分离 A.过滤B.蒸馏C.分液D.结晶 题目和参考答案 青夏教育精英家教网

通过蒸馏分离液态混合物是什么原理(3)

小明利用压强计研究液体内部压强规律及相关问题.

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课题式课堂教学是研究性学习的一种重要方式,其基本教学模式为 提出课题 确定研究方案 解决问题 总结

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实验室里用如图所示装置还原氧化铁.关于该实验.下列说法错误的是 A.玻璃管中发生的反应属于置换反应B.实验开始时.先点燃酒精灯给玻璃管加热.再通入纯净的一氧化碳

通过蒸馏分离液态混合物是什么原理(3)

下图是中学化学中常用于混合物的分离和提纯的装置.请根据装置回答问题 1 从氯化钾溶液中得到氯化钾固体.选择装置 填代表装置图的字母.下同 ,除去自来水中的Cl

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10.请用所学化学知识解释下列原理.

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现有一定量含有Na2O杂质的Na2O2试样,请从图6 23中选用适当的实验装置,进行

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已知过氧化氢 H2O2 是一种无色液体.在常温下.用二氧化锰作催化剂时.会迅速分解.生成水和氧气. 1 如果用过氧化氢来制氢气.你认为应选择的发生装置是 .你选择该装置的理由是

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在学习了盐的性质以后.某校化学兴趣小组的同学开展了测定Na2CO3和NaCl的固体混合物中Na2CO3的质量分数的探究实验.他们设计如下的实验方案 气体分析法将样品与稀盐酸反应

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2.过程与方法 通过多媒体演示及生活中的经验说明液体压强的存在. 通过学生实验探究液体压强的大小与哪些因素有关. 通过对生活现象的分析进一步加深对液体压强的理解

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13.下列关于水的说法不正确的是 A.蒸馏水是净化程度较高的水B.肥皂水可检验硬水和软水C.活性炭可降低水的硬度D.过滤可除去水中不溶物 青夏教育精英家教网

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6分 如图为实验室制取蒸馏水的装置示意图,根据图示回答下列问题 1 图中的两处明显错误是

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