秋水仙素和低温处理原理是什么_低温腐蚀是什么样子(2)
玉米花药培养的单倍体幼苗,经秋水仙素处理后形成二倍体植株 如图是该过程中某时段细胞核DNA含量变化示意图 下列叙述错误的是 A.a b过程中细胞内不会发生基因重组
如图表示了几种育种方法.相关叙述错误的是 A.图中涉及的育种方法的遗传学原理是基因重组.染色体变异B.②.⑤.⑥过程培育出的植株是纯合子C.②.⑥过程都需要用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗
如图表示了几种育种方法.相关叙述错误的是 A.图中涉及的育种方法的遗传学原理是基因重组.染色体变异B.②.⑤.⑥过程培育出的植株是纯合子C.②.⑥过程都需要用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗
2015学年第一学期奉贤区高三生命科学期末调研试卷本卷分为Ⅰ卷和Ⅱ卷选择题与简答题两部分,全卷共12页 满分150分 考试时间为120分钟 答题前,考生务必在答题纸上用钢笔或水笔清楚填写姓名
下列生物的培育与遗传学原理相符的是 A.利用秋水仙素处理二倍体后再与二倍体杂交培育出无子西瓜 染色体数目变异B.利用太空微重力和高辐射的条件培育出南瓜新品种
下列有关生物变异及其应用的叙述不正确的是 A.培育三倍体无子西瓜所依据的原理是染色体数目变异B.秋水仙素诱导多倍体形成的原因是促进细胞融合C.紫外线处理青霉菌获得高产菌株所依据的原理是基因突变
玉米花药离体培养的单倍体幼苗.经秋水仙素处理后形成二倍体植株.下图是该过程中某时段细胞核DNA含量变化示意图.下列叙述错误的是 A.a b过程中细胞内不会发生基因重组
让植株①.②杂交得到③.再将③分别作如图 所示处理.有关分析正确的是 A.由③到⑦的过程中发生了等位基因的分离 B.获得④和⑧植株的育种原理基本上相同 C.图中秋水仙素的作用是使染
下列有关实验或调查研究的叙述.正确的是 A.诱导染色体增倍的温度一般用0 B.卡诺氏液作为常用的解离液C.秋水仙素诱导染色体增倍的原理与低温诱导的原理基本相似D
2017高考考点一遍过生物第6辑 考点3 生物变异在育种上的应用 含解析
两豌豆亲本杂交.按每对相对性状遗传.对其子代的表现型进行统计.结果如图所示.则杂交后代中.新出现的类型占的比例为 A.1 16 B.1 9 C.1 4 D.1 3 青夏教育精英家教网
2.以下有关生物实验的选材.原理.步骤.结果等的描述.正确的是 A.秋水仙素能抑制着丝点的分裂 B.甲基绿是活性染色剂.使线粒体维持一定的活性 C.观察动物的减数分裂过程可选用小鼠睾丸
如图为某二倍体生物细胞分裂图象.请据图回答 1 A细胞表示有丝分裂.图中染色体数与DNA分子数之比为1 2, 2 B细胞中含有0对同源染色体,如果甲代表Y染色体.该细胞分裂后产生的子细胞名称是精细胞
下列有关生物变异的叙述.正确的是 A.经秋水仙素处理后所获得的植物体.均为多倍体且能稳定遗传B.由配子发育来的个体均属于单倍体.且都高度不育C.在细胞分裂旺盛的部位